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盤石为深化小学阶段数学概念学科实践教学研究,推动理论与课堂落地深度融合,助力教师提升概念教学实践能力,10月28日下午,安庆师范大学数学学科实践研究团队在怀宁县月山镇中心学校举办数学概念学科实践专项活动。
此次活动目标明确,旨在多维度助力学校数学教学发展。活动流程紧凑且内容充实,各环节有序开展。在首个环节“理论宣讲与互动”中,安庆师范大学的陈修梅老师以《数学学科实践的课堂实现路径与成果转化》为题,结合具体案例深入解析概念教学实践要点,2小时的精彩分享让在场教师对数学概念学科实践有了更清晰的理论认知。随后,安庆石化三小的张翔老师带来30分钟的“合作经验分享”,他详细介绍了在学科实践研究过程中的实践收获与理论成长经验,为该校教师的教学实践提供了宝贵参考。
此次专项活动搭建了高校与基层学校的优质交流平台,为月山镇中心学校数学概念教学注入了新活力。参与教师纷纷表示,将把活动中的所学所悟运用到实际教学中,期待与安庆师范大学数学学科实践研究团队进一步携手,共同探索数学概念学科实践新路径,打造优质教学资源,推动学校数学教学质量再上新台阶。
(图文/怀宁县月山镇中心学校)
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